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本课程名称： 管理者的六大成长阶梯
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培训受众:
课程收益:
了解情绪产生的原因和反应机制；
搭建良性沟通平台；
提高执行意愿，了解管理学中快乐的驱动力；
尊重与信任是管理的基础部分；
强化员工信念
获得提升员工归属感和信任度的日常化操作方法；
利用实效工具搭建管理平台
认识管理，让爱在
课程大纲
管理和执行的复杂性
核心角色---校长，家长、班长
职业定位从转变思维开始
职业习惯的养成
成就职业生涯的金字塔
如何发现你工作中的优势
职业的积累来自于训练
全方位的管理角色认知
成长阶梯二：情商自治
了解情绪与情商
心态决定一切，什么决定心态
正面情绪和负面情绪
情绪处理的二维分析法
调整情绪的反应机制
面对职业压力和工作倦怠
小人纵情，中人治情，圣人调情
成长阶梯三：高效沟通
沟通是低成本的传道
最实用的三种沟通术
营造团队的沟通环境
团队需要良性冲突
团队沟通的6个步骤
4DISC认识风格测试
360°团队沟通训练
成长阶梯四：强化信念
心智模式的四大障碍
成功者与失败者的心智模式对比
信念的力量
情绪需要调动，信念需要强化，认知需要引导
成长阶梯五：执行力改善
管理的复杂性
执行不力的现状
构建执行力的三个有力支撑
组织管理\职能管理\团队管理
内在活力激发
团队双赢管理模式导入
管理平台建设-----学会搭建常态化管理平台和运用管理机制
成长阶梯六：学会利用实效管理工具
案例管理法的神奇作用
建立透明化的管理机制
学会营造企业软环境
学会打机制的组合拳
管理无小事，管理无大事
一切管理都是为了爱
培训师介绍
职业培训师
国家心理咨询师。
企业员工心理健康的倡导者和推进者。
2007年国家人事部教育培训司“培训行业优秀工作者”
中国竞争力研究中心 特聘管理专家
全国企业家协会高级培训师、咨询顾问
国家经理人培训中心 特聘讲师
北京市社会关爱与心理咨询项目策划人
其他主讲课程：
管理者的六大成长阶梯，班组长胜任力提升，做职业化员工，领导力与执行力
授课风格：
孙老师在培训中除了传授知识之外，更注重改变学员的思维方式，因为如何想决定如何看，如何看决定如何做，思维方式不改变，行为是不会改变的，只有学员的思维方式发生了变化，才能真正达成培训的目的：学以致变、学以致用。员工意愿和动机的培养，高于目标化的培养。信念和精神层面的强化大于技能的强化。
这个世界上最难做到的事情就是去改变一个人，其实人们不拒绝改变，而拒绝被改变，所有强加的外力都会引发学员的抵触与对抗，只有学员自己达成了心理认同，才会主动去变，孙老师擅长对学员思维进行潜移默化的引导，凭借对成人心理的深入研究，通过对培训的专业化操作以及教练技术、心理技术的应用，于无形中引导学员完成自我改变和自我升级。
孙老师具有多年企业营销、管理、培训、及咨询经历，课程内容实战性极强，案例众多并以其诙谐、幽默的风格深受学员推崇。
曾服务部分客户：
太平人寿 安华学校 北京花家怡园 北京青年餐厅 渝乡人家
中煤集团 金悦大酒店 平安股份有限公司 东蓝数码 中牧股份
安徽联通 中建八局 湖北襄樊东昇机械 石家庄农行 利华集团
博维航空设施管理公司 优卡优 中企智源 河南永煤集团
航天三院 中船平阳重工 汇丰行 乌审旗矿业 内蒙博大矿业
青海中盐昆仑碱厂 北京航天万源科技集团 内蒙蒙大实地集团等
邦信资产 东方资产 融通汇信 中国铁通 东方君悦 中铁物等总
本课程名称： 管理者的六大成长阶梯
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