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本课程名称： 企业内部讲师训练
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培训受众:
课程收益:
提升内部讲师的表达能力！
学会开发课程和编写教材！
掌握常用的培训方法！
推动知识转化为实践，提高企业的生产力！
课程大纲
案例分享：康佳的讲师队伍建设
在企业内部创造并传递知识
知识的管理与知识的使用
讲师的五种角色
讲师的三重境界
对培训完成后行为改变的期望
转化气氛对转化发生程度的影响
管理干预对培训转化的影响
讲师的心理素质训练
十、 讲师的思维素质训练
第二讲：讲师的基本功——表达能力的提升
一、 激发学习动机：成就动机的强度与归因
二、 表达的四种基本要求
三、 表达的五种修养要求
四、 表达能力提高的四种基本方法
五、 练气
六、 朗读训练
七、 复述训练
八、 解说训练
九、 即兴讲话训练
十、 态势语训练
第三讲：课程开发与教材编写
认识说与写的区别
关注学员的情绪反应：接收、注意与联想
促进成人学习的策略
认知培训课程的基本结构
教材概括与知识的理解
首次开发课程的人员通常会犯哪些错误
培训开发人员现有能力的自我评估
系统化培训开发方法的八个步骤
培训开发的思路演练
课程教材编写训练（五分钟迷你课程）
第四讲：事半功倍的技巧——培训方法的选择
记忆的发展和知识的巩固
讲授法——培训的基石（讲授法的演练）
新获得的知识、技能、态度和行为的保持
设计刺激与反应的相似性
让听众积极参与——讨论法（讨论法的演练）
借鉴与参照——案例分析法（案例分析法的演练）
模拟演练与现场实操——角色扮演法（角色扮演法的演练）
过度学习与注意力降低
成人的童话——游戏训练法（游戏训练法的演练）
拉近理论与实践之间的距离——音像教学法的使用
五分钟迷你课程演示分享
答疑与对话
培训师介绍
首席培训师
◆2001年即获得深圳市企业协会评选深圳市优秀培训师称号，2002年即获得美国国际训练与发展协会国际职业培训师（PTT）资格。
◆自1994年以来大部分时间和精力均投入到企业管理的研究、咨询和培训工作，拥有10余年企业高层管理、咨询及培训经验。
◆职业经历：曾在大学任教；担任过大型鞋材集团培训部主任，大型建材集团人力资源总监；并有创办实业之经历。
◆为近百家企业提供过训练服务和担任过数十场公开课、论坛的主讲培训师，高度的责任心和理论、实战功底深受学员好评。
◆国学底蕴深厚，多年研读《易经》，《老子》，《孙子兵法》，皆有心得；思维敏捷，思路创新，学习能力惊人，每天都在进步。
◆综合性工作经历，培养了系统思考能力。独特的视角，深入的剖析，能够将理论与实践圆满结合起来，创造出“国学+西方管理理论+实战”的培训模式，培训课程既有深厚的底蕴，也有理论的前瞻，更能为企业带来现实的价值。
◆培训风格：充满激情，语言生动，深入浅出，注重互动。
◆皇牌培训课程：《领导三善》，《打造中层干部高效执行力》，《企业内部讲师训练》
【培训过的部分客户】
◆加拿大龙灯集团，云大科技，广东熊猫日化，湖南梦洁家纺，广东美顺陶瓷，深圳兴晨汽贸，广东民森纺织集团，佛山信宇房地产公司，佛山机安集团，山东东胜集团，深圳博恩凯音像，广西田园农化，深圳新三思计量，深圳康戈礼品，东莞鸿图机械，深圳天初生物，广东华达制衣，威海韩孚生化，深圳海德威实业，广东省邮政局，日本山之内（中国）制药，同舟化工，德赛集团，揭阳供电公司，凤铝铝材，长兴电子，广东外运，广西电信，九江银行……
本课程名称： 企业内部讲师训练
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