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本课程名称: 《10天经理人》——中层经理管理才能培养全案
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课程大纲
《10天经理人》(The Ten Days Manager)课程是为企业中层经理人研发,旨在全方位提升中层管理者的管理才能。
中层干部作为企业的战略执行人与团队带领者,是企业最关键也是最值得投资的人群,但众多企业的中层干部未能明确角色定位而导致内在动力不足;有心创造价值却感到无处着手;对人员管理、业务指导、团队整合等方面有瓶颈感。
本课程通过五大模块与学员深刻互动,通过丰富的教学手段帮助学习者从思想到行动发生改变,巧妙设计的针对性研讨与模拟演练让学员在实战中学习与感受。
二、标准课时
每个完整模块为2天,可按需组合内容,完整版课时共10天。
三、适合对象
具有一定管理经验的主管、部门经理、总监,事业部负责人,企业中高层管理人员。
四、五大课程模块
模块一:角色定位与认知(Position) 模块二:自我学习与发展(Ability)
模块三:部属培育与效能(Staff) 模块四:业务计划与管控(Business)
模块五:团队感召与协同(Team)
五、课程收益
Ø 课间测评,得出自我认知图谱;
Ø 课后总结,提出个人改进计划;
Ø 学习升华,思想观念成果汇报;
Ø 组织跟进,实践应用成就评审;
六、教学模式
Ø 理论阐释:五大课程模块全方位呈现,培养经理人知识系统性;
Ø 案例研讨:生动鲜活的案例研究,激发经理人工作思维逻辑性;
Ø 执行工具:好用易学的管理工具,落实经理人解决问题专业性
Ø 内化活动:从学习到行动的内化活动,塑造经理人卓有成效的实践性。
七、同名出版物
《10天经理人》
八、课程重点内容
D1-2天 角色定位与认知
一、管理的本质
二、中西方管理学派理论及应用
三、上、平、下级经理人角色定位
四、经理人在企业价值链中的位置
五、经理人职业品牌的建立
案例研讨
《作领导真难》
《我有什么价值》
D3-4天 自我学习与发展
一、经理人职业化心态及行为修炼
二、经理人领导力提升
三、执行力及执行不力的解决策略
四、经理人创新思维及创新力的培养
五、经理人商务演讲技能训练
六、经理人压力及情绪管理
案例研讨
《尴尬的行政经理》
《其实我们都喜欢压力》
D5-6天 部属培育与效能
一、员工面试与甄选技巧
二、任务委派时的关键点
三、员工授权的程序及流程
四、六步员工辅导技巧
五、员工激励与批评的方法
六、员工绩效提升及绩效面谈
案例研讨
《领导的谈话艺术》
《老李引发的争议》
D7-8 业务计划与管控
一、问题分析与解决的方法
二、如何进行业务决策
三、制定目标及目标管理
四、计划制定及执行的要点
五、组织中的高效沟通
六、如何进行会议管理
案例研讨
《西式糖果的项目管理》
《难管的业务骨干小郭》
D9-10 团队感召与协同
一、认识团队
二、团队的五个发展阶段及对应策略
三、六步打造高绩效团队
四、后80、90后团队管理
案例研讨
《最牛团队》
《孩子们想要什么》
本课程名称: 《10天经理人》——中层经理管理才能培养全案
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