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用思想打造执行力

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  • 课程时长:2.0天
  • 授课讲师: 李凯成
  • 课程分类:领导力
  • 课程编号:210678
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课程收益:

【课程目标】
通过剖析解放军的管理经验,运用当代心理学研究最新成果,对什么是思想,思想是怎样形成和改变的,如何进行思想调查,如何组织思想教育,如何开展谈心沟通,如何塑造文化氛围,如何培养思想骨干等理论与实际问题,给出深入浅出的解答和具体实用的方法,从而培养出一批思想骨干,铸造出一支能抓、会干的执行队伍。
【课程收获】
学习本课程主要可以解决以下问题:
(1) 为什么思想可以打造执行力?什么是思想?思想是怎样形成的?
(2) 思想文化管理需要遵循哪些原则?
(3) 怎样让主要部门理解和接受你的战略构想?
(4) 怎样与下属谈心沟通?
(5) 怎样打造一支能带头执行的思想骨干队伍?
(6) 怎样树立一批体现企业文化理念的先进典型?
(7) 怎样培养一种不怕困难、不讲价钱、说干就干、干就干好的优良作风?
(8) 怎样创造一个温馨、和睦、轻松、愉快的精神家园?……
【课程对象】
企业中高层管理者,专职或兼职的企业文化管理骨干

课程大纲

帮你理解执行文化 为你培育思想精英

用思想打造执行力
——解放军的管理精髓

【课程背景】
有经验的管理者都明白,要想提高组织的执行力,仅抓计划、结构、流程、机制等硬管理是不够的,必须大力培育使员工想干、会干、能合在一起干的执行文化。可究竟如何培育执行文化,却是世界性的管理难题。本课程就是针对这一问题专门研发的。

【课程特点】
◆ 理论基础深厚
不是简单地介绍思想管理的常识,而是从思想的核心问题讲起,层层递进,逻辑推演,得出思想管理的一整套原则及体现这些原则的具体招法。通过学习,可使培训对象对解放军的管理经验和优秀企业的成功做法,有一种全新的认识。
◆ 培训内容实用
所设专题均为加强思想管理,确保文化落地必须掌握的基本技能。授课教师多为长期担任领导职务,有丰富实际工作经验的军队高中级干部。在每个专题教学结束时,还会提供相应的管理工具,以方便培训对象回单位后开展工作。
◆ 教学灵活 注重操作
配合课堂上的系统讲授,大量穿插经验交流、案例分析、小组讨论、现场观摩、实地考察等教学活动,使整个培训过程生动有趣。特别是基本技能的培训,每次讲授结束后,都安排培训对象实际操练,再讨论分享收获体会,以确保知识转化为能力。
【授课方式】
在授课过程中讲述完整的知识体系,同时辅以大量生动精彩的案例和现场互动,使学员能在轻松而热烈的氛围内掌握课程的精华。
【课程大纲】

 入门课:《用思想打造执行力》
一、对执行力问题的理解和认识
(一)执行力不强是组织的常见病、多发病
(二)执行力三要素:想干、会干、能合在一起干
(三)西方管理学是怎样看待激励问题的
(四)西方解决积极性问题的主要思路—科学管理
(五)西方管理的最新成果
二、西方管理学面临的挑战和转型
(一)学习效仿西方管理初见成效
(二)挑战促使西方的研究转型
(三)知识经济条件下科学管理遇到的新挑战
(四)国内在激励问题上面临的博弈
(五)富士康的教训和启示
(六)西方管理带给我们的思考
三、随着管理学研究的深入,硬管理逐步被软管理取代
(一)西方管理学里的文化因素
(二)西方企业文化面临的瓶颈问题
(三)毛泽东打造执行力的事例
(四)毛泽东管理思想的精华
四、解放军是如何打造执行力的
(一)根本招法
(二)思想领先
(三)组织建设
(四)纪律建设
(五)作风养成
(六)内外团结
五、毛泽东管理思想的影响力
(一)毛泽东靠先进思想引领教育民众
(二)毛泽东管理理论的核心概念是思想
(三)为什么思想可以打造执行力
六、怎样打造执行力
(一)打造执行力的具体步骤
(二)打造执行力要抓队伍建设
七、毛泽东思想的局限性
八、《用思想打造执行力》系列课程简介
(一)理论课
(二)方法课
(三)课程设置

 理论课:《解开思想之谜》
一、 为什么要走进人的心灵世界
二、 什么是思想——“3、2、1理论”
三、 思想是怎样支配行为的——人的基本行为模式
四、 思想是怎样形成的
五、 思想的生理机制
六、 用复杂适应系统理论分析思想的形成
七、 影响思想形成的各种因素
八、 思想形成的基本特点和规律
九、 由思想形成特点规律决定的思想管理原则
十、 思想管理的主要方法

 能力课:
《团队思想文化建设理念与实务》
一、认识要到位,解决愿做的问题
二、理念要端正,解决能做的问题
(一)管理发展的五个阶段
(二)毛泽东管理思想的精髓
(三)民主管理的核心
三、内容要科学,解决会做的问题
(一)古田会议的政治训练内容
(二)当前军队政治教育的内容
(三)企业思想教育的内容体系
四、措施要有效,解决做好的问题
(一)思想教育的基本方式
(二)军队开展思想教育的主要方法
(三)企业开展思想教育的方法
(四)解决教育质量问题的三招
(五)“你讲我导”的五步组教法
(六)“你讲我导”方法的作用和效果
(七)“你讲我导”方法的不断扩展

《了解员工真实想法——如何做好思想调查》
一、何谓思想,如何调查
二、常见的思想调查有哪几类
(一)例行调查。
(二)摸底调查。
(三)专题调查。
三、怎样制订一份完整的思想调查方案
(一)确定调查范围
(二)确定调查方法
(三)确定调查思路确定工作计划
三、怎样才能了解到真实思想
(一)态度要真诚谦逊
(二)多采用讨论式调查方法
(三)要善于提出问题
(四)要积极地参与思考
五、怎样写好调查报告
(一)构思阶段
(二)写作阶段
(三)修改阶段

《管人的要义是管心——怎样说服员工接受企业管理理念》
一、毛泽东军队管理思想的灵魂
(一)管理的核心是管人、管人的真谛是管心
(二)毛泽东关于管好人心的一系列论述
(三)建设新型人民军队的成功经验
(四)立于不败之地的可靠保证
二、“管心”的科学内涵
(一)了解人心
(二)疏导人心
(三)凝聚人心
(四)激励人心
(五)滋养人心
三、有效管好人心的基本要领
(二)两需相合
(二)事理相符
(三)诚信搭桥
(四)交流互补
四、管好人心的必备条件
(一)树立和践行管理就是服务的思想
(二)发扬平等待人的良好民主作风
(三)具有征服人心的思想水平和表达能力
(四)发挥好自身的榜样示范作用

《谈心沟通的十要十不要》
一、谈心与沟通的区别
二、谈心与沟通的重要性及作用
三、向解放军学习建立思想沟通机制
四、谈心沟通需要注意的十个问题
(一)要放下架子平等相处,不要居高临下
(二)要诚信相待真心实意,不要虚情假意
(三)要运用“非权力影响”,不要高谈阔论
(四)要设身处地换位思考,不要自以为是
(五)要用心观察注意细节,不要粗枝大叶
(六)要舍得“感情投资”,不要冷若冰霜
(七)要笑口常开赞美激励,不要墨守成规
(八)要转变视角扬长避短,不要思想僵化
(九)要灵活变通打迂回战,不要急于求成
(十)要恩威并举刚柔相济,不要一味迁就

《怎样营造良好的企业文化氛围》(海军蓝色文化建设介绍)
一、海军的性质、地位及构建蓝色文化的重大意义
二、海军蓝色文化的内涵及主要特点
(一)基本内涵和核心要点
(二)主要活动形式和载体
(三)总体要求
(四)各具特色的兵种文化
三、海军培育蓝色文化的主要做法与体会
(一)主要做法——坚持打造八个方面的品牌
(二)主要体会
四、推进海军蓝色文化创新的思考与对策
五、企业借鉴海军经验营造文化氛围需要注意的问题

《企业怎样打造一支思想过硬的骨干队伍》
一、企业需要建设一支思想骨干队伍
(一)什么是思想工作骨干
(二)什么是思想工作骨干队伍
(三)企业为什么需要思想工作骨干队伍
二、如何选拔思想工作骨干
(一)以党团员为主体,选适合做思想工作的人
(二)以组织选人,选忠于组织的人
(三)听其言观其行,选真“行”的人
(四)在用中“验”,在“验”中选素质全面的人
三、如何培养思想工作骨干
(一)健全培养机制
(二)注重用主导文化培养
(三)注重传、帮、带
四、如何激励思想工作骨干的动力
(一)完善利益激励机制
(二)强化成就激励机制
(三)完善感情激励机制
(四)完善民主参与激励机制
(五)完善精神物质结合的激励机制

《军人作风的养成对企业的启示》
一、什么是军人的养成
二、为什么要养成(养成的重要意义)
三、养成的主要内容
(一)养成以优良作风养成为重点,但又不局限于作风方面,它还包含了纪律、秩序等诸多方面
(二)作风纪律养成
(三)军容举止的养成
(四)正规秩序的养成
四、养成的基本要求
(一)严格养成
(二)自觉养成
(三)点滴养成
(四)持久养成
(五)整体养成

《抓典型二十问》
一、 什么是典型?
二、 先进典型和艺术典型的区别何在?
三、 领袖人物是不是典型?
四、 典型的类型是如何划分的?
五、 为什么要抓典型?
六、 典型无处不在吗?
七、 怎么判别一个单位,一个人是不是典型?
八、 一个单位为什么要有高质量的典型?
九、 到底树立什么样的单位为典型?
十、 怎样理解典型的时代性?
十一、 什么是探索性典型?
十二、 什么是成果性典型?
十三、 什么是教训性典型?
十四、 如何把握典型宣传的规模和声势?
十五、 怎样发挥典型的群体效应?
十六、 谁是抓典型的主体?
十七、 为什么有些领导不愿意抓典型?
十八、 为什么有些人不愿意当典型?
十九、 怎样调动广大群众学典型的积极性?
二十、 为什么我们很多重大典型都是人不在了才宣扬?

《怎样在企业中运用部队管理经验》(“一岗两责”制度)
一、“一岗两责”的涵义
二、领导干部抓队伍建设的基本职责
(一)领导干部要认真落实“一岗两责”制,做到:两手抓、两手都要硬
(二)要把团队建设列入领导干部的重要议事日程
(三)领导干部要起表率作用
(四)要把解决思想问题与解决实际问题有效地结合起来
(五)抓好思想和工作作风建设
(六)创造性的开展思想文化建设工作
三、考核内容和奖惩办法

《用爱心做好职场女性工作》
一、职业女性的特点
二、根据女性特点需要做好“三篇文章”
(一)提升境界篇
(二)培养理智篇
(三)掌控情感篇
三、结合女性特点如何做好工作
(一)开阔眼界和视野,为女性搭建提升境界的高端平台
(二)适合女性特点,为女性努力搭建一个施展才华实现双重价值的职场舞台
(三)用真心去关爱她们,为女性搭建一个可以保留私密空间的亭台

本课程名称: 用思想打造执行力

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