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团队建设

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课程收益:

• 积极主动的沟通精神
• 双赢思维、补位意识
• 开放自我,换位思考
• 面对变化的正确管理方法
• 对团队具有高度的责任感
• 富于创新精神、主动求变
• 自我学习能力和意识
• 欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

课程大纲

9:00 培训开始
开场:一、课程的大致介绍以及学习建设团队的意义(故事以及案例引导)
二、 讲师大致介绍和这次培训的要求(实际体验、用心感受3个忘记等)
三、 关闭手机游戏(制作台卡、为破冰暖场)

9: 10 破冰 放开心态,消除心理隔阂,使团队更加融洽,让每个队员都活动起来;
目标:组建团队、确定目标打破新团队成员之间的隔阂,团队成员“融冰”集众人智慧,分成4组,每组10人。(座位按小组设计、每一桌发放一支白板以及大白纸笔记录)


9:30 团队PPT演示
内容符合大纲内容,主要目的使大家讨论团队的基本认知。浓缩创新意识,展示团队风采形成团队成员的基本价值观,选队长、起队名、喊队呼、依次集体展示

10:00 活动开始:
游戏穿插:一、认识新朋友游戏(调节气氛,为打造团队做准备)
二、注意力游戏(集中所有人注意力,感受游戏的快乐)
三、潜能开发游戏(使所有人都明白,人的潜力大部分没有开发,参加的人要分享感受)
四、信任坐游戏(让参加的学员感受到信任的可贵,明白成功的基础就是相互的信任、每组有一个队员分享感受)
注:每次活动后每个小组有代表分享。
10: 25 讲师讲解、分析活动中团队因素的重要性,开始全面挑战(大家闭上眼睛)
音乐准备:《我要飞得更高》 培训师:附词叙说

10:30 团队建设培训项目开始:

项目一:雷区取水(合作沟通类)(音乐背景:感恩的心、奉献、真心英雄、朋友等)
每个小组全体学员进行对决,面对线外2米(左右)的矿泉水(呈统一规则图形),每个小组的每一个成员完成取水,规则:脚不能超越去水线,身体任何部位不能着地,2个小组对决,时间最短的小组为胜利组。
(这个游戏难度系数3,考验团队的配合分工、领导组织、执行力是否到位)
注:每一小组分别登场完成项目挑战,每组一名代表分享,讲师讲解分析。


11: 15
项目二:四人力量对抗
每组派上四名队员(两男两女)进行对决,先坐在椅子上,然后互相倚靠在每个人的腿上,抽调椅子计数,坚持时间最长组为获胜。规则:在比赛时候,任何人的身体部位着地就算比赛结束。
(这个游戏难度系数3,要求比赛的队员不仅有很好的耐力,更需要技巧和配合)
注:每一小组分别派四位代表登场完成项目挑战,每组一名代表分享,讲师讲解分析。助教计数。

12:00 午休 用餐

12: 45 入场(入场方式根据情况制定)
13:00 下午培训开始
课前状态调整(小游戏)

13:10:回顾上午课程导入团队理论内容,PPT讲解演示。(详细内容见课纲)

13:30 团队互动培训继续

项目三:PK过关
每个小组全体学员进行对决,每一位队长到其它队前面用石头剪子布pk阻击该队的每一个队员,pk时赢得队员顺利通过,输的队员围绕该队长转圈并重新pk,直到通过,时间最短者即为胜利队,规则:
Pk的时候必须同步,转圈必须到位。
(这个游戏难度系数3,考验面小组成员如何在抓速度的时候还要提高胜率完成任务,不仅需要思考能力还需要更多的信心)
注:每一小组分别登场完成项目挑战,每组一名代表分享,讲师讲解分析。


14:00
项目四:牵手解扣
每个小组全体学员进行对决,10人围城一圈,相互拉手,最后顺利解成一个圆圈时间最短者即为胜利队,规则:拉手必须不能来左右最近2个人的手,解扣过程中不能松手。
(这个游戏难度系数4,考验面对复杂的情况小组成员如何完成任务,不仅需要思考能力还需要更多的耐心)
注:每一小组分别登场完成项目挑战,每组一名代表分享,讲师讲解分析。

游戏前(9点游戏)小组头脑风暴环节、放松大家心情,为下阶段PK做准备。并有PPT演示。


15:00
项目五:团队梯形拍
每个小组的全体成员参加对决,所有人在队长的带领下集体拍手从一到十五,再从十五回到一,十五不用重复。规则:在进行的时候不能说话,如有杂音视为失败。
(这个游戏难度系数为5,要求比赛的所有队员,团结一致,步调一致,高度集中,强烈的目标感)
每组队长分享

16:00 分享环节:爱、信任、团队 (朋友、感恩的心、奉献)
每小组讨论,并以大白纸展现,有队长或其它成员分享

16:25 心灵之旅 音乐准备配合(奉献、感恩的心),讲师娓娓叙述,深入学员人心。(条件允许做盲人聋哑人游戏效果最佳)
学员团队集体围成一圈,叶总握手拥抱公司职员,渲染团队气氛(音乐:风雨彩虹)

17:00 全部活动结束,评选优胜小队,合影留念。

本课程名称: 团队建设

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