由技术走向管理——建筑施工企业技术型主管管理能力提升_内训课程

课程收益:

1.总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题
2.掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变
3.了解从技术走向管理的五个好习惯（结果导向、综观全局、聚焦重点、发挥优势、集思广益）
4.掌握与领导沟通的方法技巧
5.掌握走上管理工作岗位后需要掌握的四个核心管理技能（目标与计划、组织与分派工作、控制与纠偏、领导与激励）
6.了解成功实现从技术走向管理转变的几个关键要素

课程大纲

第一章、为什么要从技术走向管理
1.1、企业通病——不想做管理的技术主管
1.2、技术是节点、管理出效益
1.3、从河流到大海——技术人才成长模型
1.4、互动讨论：技术人才管理瓶颈何在

第二章、如何从技术走向管理
2.1、管理从什么地方开始？
2.2、技术人才的优势与劣势
2.3、管理接口与人际敏感性
2.4、做个精明干练的管理者：从聪明走向精明
2.5、如何提升人际敏感性：意识心理学的若干项修炼
2.6、技术人才管理知识架构模型
2.7、互动讨论：如何突破技术人才管理瓶颈

第三章、技术人才的管理者角色认知
3.1、对管理的基本认知
3.2、管理的基本概念
3.3、管理者所处的位置
3.4、技术人员与管理人员的不同特质
3.5、不同管理层所需要的相关管理技能
3.6、管理者的自律准则
案例分析:仓促上任的刘主管面临的问题怎么办？

第四章、技术人才的培养领导力
4.1、什么是领导力？
4.2、领导力的4个层次
4.3、管理与领导的比较
4.4、情景领导的四种模式
4.5、领导风格对比与工作管理能力
案例分析:管理者如何运用五大权力？

第五章、技术人才如何培养下属与激励
5.1、技术型管理者培养下属的常用方式
5.2、技术型管理者培训下属的原则
5.3、好教练的特性
5.4、辅导绩效不佳下属的状况
5.5、有效教导四步法
5.6、技术型管理者激励下属的方法

第六章、技术人才的管理者如何建立高效团队
6.1、团队的构成要素
6.2、技术型管理者管理团队效率
6.3、有效处理人际关系
6.4、人际冲突处理
6.5、如何建立高绩效的工作团队
案例分析:什么叫团队之演练？

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