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职业培训师培训(TTT)

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课程收益:

如果您是一位培训师,在这里您将会知道如何转变成为一个更专业,更职业,更规范的职业培训师。

如果您是一位高层管理者,在这里您会知道如何准确定位成为一个成功企业教练。

如果您是一位老板,在这里您将会感受到TTT对企业管理与发展所产生强大影响力。

十年铸剑,三天开刃。三天时间,给您有价值的改善及毕生受用的感悟!助您获得超级公共感召力,从优秀走向卓越,由卓越升华辉煌!5大实效模块、51个单元、188个聚焦点、国际化的课程结构+体验式的培训方式+寓意深刻的鲜活案例;

课程大纲

导入理念:培训是最新的领导方式
感召之道:一线藕丝牵大象
从常态到职业态;由刻意入随意
首善:开场要做的几件事
悟性是最重要的素质
感召、乐从、分享、区分、辨识
控场之关键:现场、兴奋点、注意力
影响效果的几大因素
把握:说什么与怎么说

一、TTT导论:说时似悟、对境生迷
TTT释义与TTT定位
感召力学习之道及要领
三重角色:编、导、演
感召力之变通能力、创造力、洞察力等
从训练到修炼。润、切、塑

二、TTT基础:没有不好、只有不同
自我管理及怯场化解
压力的破解、揭秘、舒缓、分散
专业手势表达精要
表达的艺术:停顿、沉默、异声的妙用
眼睛的运用:触法、罩法、贴法
标准服装搭配
激发听众参与及吸引听众技巧
互动气氛营造
表达禁忌及场地(lay out)布置

三、TTT专业表达:真性情、平常话、身边事
理性与感性及情理并茂
成功的自我介绍
故事的演绎、音乐引导的感召
谜语、诗词、图片、演示之妙用
上场与下场、导入与收结
专业提问、专业应答技巧

四、TTT编导艺术:设计好、控制住、演示足
让问题成为表达感召的线索
素材的搜集与处理
卓有成效的感召形式及感召方法
非常态学员管理及课堂掌控对策
内容设计的关键及框架
职业培训师培训行为的配置

五、TTT进阶:形神兼备、收放自如
职业形象与内涵:培训师的层级
职业技能及对听众行为的引导
因人而异的精彩点评之道
达至自然感召的最高境界

培训师介绍

张强 jenny
2002年研究生毕业、2004年国家级HR管理师、2008年绩效考核管理方向国际注册HR管理师、2009年12月获高级HR管理师资格;三年教师、四年公务员、五年外企、六年教育管理、两年青岛经济技术开发区组织部选调管理……
创业资本:管理运行体系诊断、咨询、解决方案与实施体系建立。
职业成长历程:
1993年元月第一次从公务员角色转变为外企员工
1999年自学完MBA《组织与设计》《战略管理》《人力资源管理》等课程
2002年完成华东师范大学教育经济与管理专业研究生学习,并有两篇论文入选《中国企业改革与发展研究会》精编本
《教育中的人力资源》两本书,前者销量超过2万册,2008年第三次增印,通过中国海洋大学2006年首批选题论证
2003年接受过香港专业培训学会“专业培训导师课程”培训
2005年英国剑桥与北京英桥共同在上海组织的HR职业资格培训
2006年5月第二次下海并创办青岛智创咨询策划有限公司

主持咨询的项目:
《企业文化》构建
集团公司《雇员建议系统》建立
《战略联盟模式与HR体系构建》咨询
民办院校《教育督导评估体系》构建
快速发展时期、企业更生期《企业机构重组与薪酬结构重新设计》
研发行业、制造业、食品行业、教育行业、集团公司《绩效管理体系构建》
职位评估与薪酬体系构建
日企人力资源六大体系构建
英企职位评估与薪酬体系构建

主持开发并培训的课程:
《如何做一线主管》20课时
《HR六大体系》60课时
《职业素养与养成》3-4课时
《成功的项目管理》12课时
研发行业《销售团队》6课时
《销售技能与技巧》12课时
《职业礼仪——办公与商务礼仪》6-12课时
《如何看人不走眼》——招聘如何给企业带来竞争力-3课时
《柔性领导力》2-4课时
《职位评估与薪酬体系的建立》2-4课时
《 绩效管理如何给企业带来竞争力》4-6课时
《绩效激励与薪酬激励》2-4课时
《研发型企业销售人员薪酬体系设计》2-4课时
《团队与团队管理》2-12课时

本课程名称: 职业培训师培训(TTT)

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