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本课程名称: 人力资源管理与企业生命力
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课程大纲
1.1 企业真正的资源是人:六种不同的人才
1.2 人力资源管理的比较研究
第二部分:人力资源开发理念
人是经营出来的而不是管出来的
1〉企业战略是方向
2〉观念创新是先导
3〉创新氛围是前提
4〉机制创新是重点
5〉生涯设计是核心
6〉市场效果是目标
第三部分:海尔求才
3.1 外部引才
3.2 内部选才
3.3 借力说
3.4海尔的人才观的理念
第四部分 海尔用才:人员的职业生涯规划
4.1 斜坡球体人才发展理论
4.2 农民合同工发展之路
4.3人员的职业生涯规划
4.4 赛马不相马
4.5三工并存、动态转换原则,内部人才市场机制
4.6“升迁考竞争,届满要轮换”-----能者上,劣者下
1〉后备人才库机制――管理职务的升迁
2〉海尔内部职称制度――专业职务的升迁
3〉轮岗――多技能员工的培养
4〉海豚式升迁制度――海尔高层人员的培养
5〉80/20、10/10淘汰制度
6〉SBU资源存折
7>竞争要PK
案例:型号经理的职业生涯规划设计
4.4 OEC让每个人做自己的"CEO"
4.5活力源自流动
案例:工作调换与调岗
4.6 负债论
4.7 源头论
4.8 以人为本的管理创新
第五部分:海尔的激励机制
5.1激励考核的工具:SST
5.2激励的法宝:三个彻底主义
案例:副总裁扛指标
5.3资源存折
案例:对三大经理的考核
5.4薪酬设计的创新
不同的发展模式不同的薪酬体系
案例:不同岗位不同的工资设计
第六部分:海尔学习型组织的建设和培训操作模式
6.1海尔的培训与开发
海尔的培训方式和主要内容
6.2培训是福利吗--培训既是给员工最大的福利,更是员工谋生的手段
1〉新入员工的培训
2〉现场及时培训――班后培训制度
3〉互动案例交流――高级经理人周培训制度
4〉创新能力培训
5〉发展能力培训
6〉SBU学习型组织
6.3培训的创新模式
集团信息化日清培训班
人单合一 让员工做大 人员分级
项目团队经营体,内部MMC
6.3员工沟通--沟通是对员工最好的激励
1〉员工恳谈会制度
2〉排忧解难制度
3〉心桥信箱制度
4〉总裁/本部长/事业部长热线(信箱)制度
5〉海尔员工电子论坛制度
第七部分 海尔奖才
案例:张永绍、杜境国的案例
本课程名称: 人力资源管理与企业生命力
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