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《培训师的课件设计与课程讲授》(M-TTT)

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课程大纲

导语 培训是什么?为什么?
培训师的心法
培训为三赢
培训的效果层次

第一部分 课程主题与课程架构
设计属于自己的强有力开场
-开场的目标
-开场的方法
设计课程基本架构
-常用的结构类型
-视觉化结构设计
课程内容设计
-常用的培训元素
课程主题提炼
-主题句的特质
-如何设计主题句
PPT课件的演示结构
-章节页法
-导航目录法
-导航图标法
故事的设计与演绎

第二部分 课件设计
有效突出重点
-KISS原则
-加减乘除法
设计赏心悦目的课件
-12色环与色调
-配色原则
-构图原则
文不如图如何实现
-图化五层次法
耳目一新的动画设计
-动画属性详解
-电视艺术动画应用
模版设计与应用
学员讲义制作

第三部分 课程讲授
建立亲和
-创建合适的状态
演说过程的逻辑结构
-导游法
-架桥技术应用
-叠加技巧
控场训练
-建立关注训练
-存在感训练
如何提问与反馈
打造魅力声音
-语气训练
-情绪调适
-衔接技术
态势语言
幻灯片放映的配合
-演示中的原则规范
-演示快捷键应用
确立自己的授课风格

增值篇 培训师的成长之路探析
教学相长,培训师收获更多
知识积淀,培训师更要学习积累

本课程名称: 《培训师的课件设计与课程讲授》(M-TTT)

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