“学习型团队”创建实践研讨第六篇: 打造学习...
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资料简介:
一个人对应其他不同人所具有的关系和地位
人生历程就是一个角色不断叠加的过程
子女、兄弟姐妹、子孙、同学、朋友、学生、同事、下属、夫妻、父母……
作好每一个角色,自然就拥有一个美满的人生
管理者需要成为绩效教练,做到:用恰当的人际交往技巧去激励、鼓舞员工,在自己与员工之间营造健康、积极向上的工作氛围,形成良好的内部协作;同时重视对员工的日常培训指导,深入了解和探索员工的兴趣、能力和信念以及未来的职业生涯轨道,注重绩效改善和建设性的对抗,并努力成为员工的良师益友,并根据责任感和业绩给予他们相应的奖励,以此引导员工学会自尊、自重、自信和自我成长,并最终实现组织和员工的绩效改善。
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